高中數(shù)學(xué)很難嗎？難的。數(shù)學(xué)很難，但只要找對方法，數(shù)學(xué)成績還是可以攻克的。高考結(jié)束之后，高二學(xué)生就成為了準(zhǔn)高三學(xué)生。高考數(shù)學(xué)難出天際，準(zhǔn)高三學(xué)生如何提高數(shù)學(xué)成績？老師：找到方法，事半功倍。1、打牢基礎(chǔ)，穩(wěn)固根基 基礎(chǔ)是綱，是考試的依據(jù)。高考數(shù)學(xué)不管多難，都離不開教材，都是圍繞著教材出題的。那么，高中數(shù)學(xué)很難嗎？一起來了解一下吧。
確實很難，每一道題的分?jǐn)?shù)都很高，如果有一個題目答不對，那么會直接影響到最后的總成績，還有就是計算的過程特別多。而且需要去考慮每一句話，甚至標(biāo)點符號。
我覺得高中的數(shù)學(xué)只要學(xué)好基礎(chǔ)知識，能夠舉一反三就不會很難；高中的數(shù)學(xué)多刷題是有作用的，無論什么階段的高中，多刷題都是有用的，在遇到不會的題要請教老師，遇到做錯的題一定要及時總結(jié)，還要多翻看。
這是因為高中數(shù)學(xué)所涉及到的知識內(nèi)容點相對來說是比較廣泛的，而且這個難度可以有助于學(xué)生們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升他們的能力以及思維能力。高中的數(shù)學(xué)首先就要掌握住課堂上的重點，然后進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)，知識點疏通之后多做題多刷題。
如果說高中數(shù)學(xué)不難，那絕對只是極少數(shù)人的專利，對于絕大多數(shù)的人來說高中數(shù)學(xué)可以說是非常難的。但是并不是說難就無法拿高分，只要智商正常，通過科學(xué)的練習(xí)還是能取得自己能力范圍內(nèi)的高分！
對于現(xiàn)在的高考來說，哪一塊最難？我想很多同學(xué)都會想到的幾個地方一個是解析幾何、一個是導(dǎo)數(shù)、一個是函數(shù)也有的可能還會加上立體幾何。可以說縱觀整個高考試題，這幾部分絕對是失分率最高的地方！
那么怎么才能在高中拿到一個不錯的分?jǐn)?shù)呢？
第一，科學(xué)的練習(xí)。題做不完，但一定要做題，并且要會做題，我比較推崇的方法就是"建立知識清單，逐項解決問題"具體的方法就是把考點羅列出來，然后尋找對應(yīng)的題型去解決，直到解決為止，千萬不要適可而止，一定要解決清楚再去做下一項！而不是大面積撒網(wǎng)，到最后啥也沒有收獲！
第二，及時的思考。做題不能為了做題而做題，一定掌握解決問題的思維，這就要求一定要去思考，多問自己幾個為什么，為什么這樣思考？為什么要用這個知識點？為什么要有這個條件？等等！
第三，總結(jié)是提升的過程，是為了讓我們的思維結(jié)果得到呈現(xiàn)的過程，所以當(dāng)我們對于某一類或者某一些問題有了一個自己解決方法的時候，可以總結(jié)下來，以便自己遺忘時有個可以查看的地方。
高中數(shù)學(xué)比初中數(shù)學(xué)難3倍。
1、知識量的差異：就數(shù)學(xué)而言，初中三年六本數(shù)學(xué)課本，高中數(shù)學(xué)最少要學(xué)10本書：必修1，2，3，4，5；選修2-1，2-2，2-3，4-1，4-4，有的地方要涉及選修4-2。
2、思維方法的差異：初中課堂教學(xué)量小、知識簡單，學(xué)校老師可以講的很慢，爭取讓全部同學(xué)理解知識點和解題方法，課后老師布置作業(yè)，然后通過大量的課堂內(nèi)、外練習(xí)、課外指導(dǎo)達(dá)到對知識的反復(fù)理解，直到學(xué)生掌握。而高中數(shù)學(xué)，孩子學(xué)習(xí)單科的平均時間縮短，在知識難度加大的同時，孩子幾乎就是上節(jié)課的內(nèi)容還沒掌握，新的知識又來了。
3、高中數(shù)學(xué)，知識量以及難度均是初中數(shù)學(xué)的3倍左右，壓軸題均是代數(shù)，計算量大，相對于幾何，代數(shù)壓軸更為抽象。初中的那一套方法和理論在應(yīng)付高中數(shù)學(xué)的話絕對是完敗，結(jié)果必然是不及格，通過對往年大量考試數(shù)據(jù)分析后發(fā)現(xiàn)，53%的學(xué)生表示高一出現(xiàn)了自己人生中第一次不及格！
4、知識難度的差異：初中數(shù)學(xué)知識少、淺、難度容易、知識面窄。高中數(shù)學(xué)知識廣泛，將對初中的數(shù)學(xué)知識推廣和引伸，也是對初中數(shù)學(xué)知識的完善。
高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的注意事項
1、打好基礎(chǔ)：高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是建立在初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)上的，因此要確保自己對初中數(shù)學(xué)知識掌握扎實，不留盲區(qū)。
以上就是高中數(shù)學(xué)很難嗎的全部內(nèi)容，高中數(shù)學(xué)總體來說確實比較難，最近我接了一個高二的數(shù)學(xué)家教，對此深有體會。就例如現(xiàn)在他們高二數(shù)學(xué)學(xué)到的空間幾何體以及點、直線、平面之間的位置關(guān)系兩個章節(jié)，對于我一個大學(xué)生來說，如果在給學(xué)生講解之前不先備課的話，最后都有可能出洋相。就空間幾何體這一章節(jié)來說，我認(rèn)為還稍微簡單一點。
