高三學(xué)習(xí)目標(biāo)？高三近期目標(biāo)和遠期目標(biāo)如下：把高三的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段，每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。高三這一年很大程度決定孩子今后的人生，復(fù)習(xí)的好，前景就會更光明些。第一階段，是整個高三第一學(xué)期時間。那么，高三學(xué)習(xí)目標(biāo)？一起來了解一下吧。
要制定出切實可行的計劃，必須注意以下幾點：
1．復(fù)習(xí)計劃要合理
制定計劃不要過于理想和主觀。一些考生認為考前復(fù)習(xí)是決定一生命運的關(guān)鍵時期，這個時期要玩命學(xué)，所以制定計劃時，目標(biāo)和時間安排得過緊，除了吃飯和睡覺，計劃排得滿滿的。但實際上總是做不到，于是走向另一個極端，認為定計劃根本無用，不如憑感覺學(xué)習(xí)呢！
其實，一般人每天的精力是有限的。考前復(fù)習(xí)期間雖然比平時需要更為充沛的精力，但也不能長時間超負荷運轉(zhuǎn)。考試成功在某種意義上并不取決于一時的成效，而取決于整個學(xué)習(xí)過程的時效。在制定計劃時，一定要把體育鍛煉、看電視等運動、娛樂的時間適當(dāng)留出一些。一天的活動要富于變化，各有固定的時間和步驟，健康、有規(guī)律的生活，才是有效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。另外，制定計劃還要考慮到自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況、家庭環(huán)境、體質(zhì)、最佳用腦時間、各科的難度特點等等。復(fù)習(xí)計劃不是學(xué)習(xí)目的，只是學(xué)習(xí)的一種打算，一種安排，是借此來循序漸進地獲取知識的一種手段。
2．要有明確的目標(biāo)
通過一個階段的學(xué)習(xí)，要達到什么水平、掌握哪些知識等，都是在制定學(xué)習(xí)計劃前應(yīng)該明確的，這些目標(biāo)應(yīng)明確、具體而且符合你的實際水平。如3000多個英語單詞，全都復(fù)習(xí)一遍需要多少時間？現(xiàn)有的數(shù)學(xué)分數(shù)是80分左右，經(jīng)過多長時間的復(fù)習(xí)能達到85分并能保持穩(wěn)定？如果你把這些具體目標(biāo)寫出來，過一段時間再去核對，你會發(fā)現(xiàn)自己原來取得了如此大的進步，你會為自己擁有的潛能而驕傲。
1、拼搏高考，今生無悔；爬過高三，追求卓越！
2、高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
3、無才無以立足，不苦不能成才。
4、樂學(xué)實學(xué)，挑戰(zhàn)高考；勤勉向上，成就自我。
5、山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求！
6、忘時，忘物，忘我。
7、誠實，樸實，踏實。
8、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時。
高中階段的目標(biāo)介紹如下：
把高中三年分階段定制一個大目標(biāo)，再在此基礎(chǔ)上不斷細化目標(biāo)。
1、高一上半學(xué)期是一個初中走入高中的過渡時期。
這個時期最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識，同時穩(wěn)住腳跟，一步一個腳印地進步。高中老師的授課方式不同于初中的重復(fù)講述，往往很多知識點講一遍以后，便沒有時間了，更多需要的是學(xué)生主動獲取知識的能力。
所以我這個學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個字：適應(yīng)、穩(wěn)定。
2、高一下半學(xué)期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。
這個時期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識，因此對各學(xué)科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標(biāo)是：重點培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法，做到循序漸進地、有規(guī)律地學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。不要偏科，這對高中生來說，是大忌。
簡單來說就是：養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學(xué)期是一個定位起飛期。
此時，高中生活早已適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。首先把自己特別擅長學(xué)科學(xué)到精，做到這個科目的前五名，其次是把自己最弱的學(xué)科補上，做到這門學(xué)科的中上游，這樣才能保證總體成績處于班級上游。
高三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)定應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實際情況和高考要求來進行。以下是一些建議：
1.確定高考數(shù)學(xué)的考試內(nèi)容和分值分布，了解每個知識點的重要性和難度程度。
2.分析自己在數(shù)學(xué)方面的優(yōu)劣勢，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)和需要提高的地方。
3.根據(jù)自己的實際情況，制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃，包括每天的學(xué)習(xí)時間、每周的學(xué)習(xí)任務(wù)等。
4.將整個高中數(shù)學(xué)知識體系分為若干個模塊，每個模塊設(shè)定一個具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)，如掌握某個公式、理解某個概念等。
5.在每個模塊中，再將知識點細分為若干個小目標(biāo)，如熟練掌握某個題型、解決某個難題等。
6.設(shè)定一個長期目標(biāo)，如在高考中取得理想的成績。
7.在學(xué)習(xí)過程中，不斷調(diào)整和完善自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)實際情況進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
8.堅持每天按照學(xué)習(xí)計劃進行學(xué)習(xí)，并及時檢查自己的學(xué)習(xí)進度和效果。
9.在學(xué)習(xí)過程中，多做題、多總結(jié)、多思考，不斷提高自己的解題能力和思維能力。
10.積極參加各種數(shù)學(xué)競賽和活動，鍛煉自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)用能力。
高三近期目標(biāo)和遠期目標(biāo)如下：
把高三的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段，每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。高三這一年很大程度決定孩子今后的人生，復(fù)習(xí)的好，前景就會更光明些。
第一階段，是整個高三第一學(xué)期時間。
這個階段時間大約五個月，約占整個高三復(fù)習(xí)的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習(xí)，自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致，進行各科的細致復(fù)習(xí)。
要充分利用這五個月，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏。
這個階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在高考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
這個階段，還有一項重要任務(wù)，這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要，它既可以檢驗自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以提出新的挑戰(zhàn)。
因此，把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義：它可能是高校招生中保送、推薦的重要依據(jù)。
以上就是高三學(xué)習(xí)目標(biāo)的全部內(nèi)容，5.在每個模塊中，再將知識點細分為若干個小目標(biāo)，如熟練掌握某個題型、解決某個難題等。6.設(shè)定一個長期目標(biāo)，如在高考中取得理想的成績。7.在學(xué)習(xí)過程中，不斷調(diào)整和完善自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)實際情況進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
