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高中接力跑教案,小班跑步接力賽教案

  • 高中
  • 2023-08-08

高中接力跑教案?·缺點:接棒后,接棒人的手握著接力棒的中部,須在跑進中換手或調(diào)整持棒部位(即倒棒)。容易造成掉棒和影響跑速。下壓式:接棒人手臂后伸,與軀干約成50~60°角,掌心向上,拇指與其他四指自然張開,虎口朝后,那么,高中接力跑教案?一起來了解一下吧。

擊掌接力跑游戲教案

初中體育教學(xué)設(shè)計

一、教學(xué)設(shè)計學(xué)科名稱

初一體育與健康(接力賽)

二、學(xué)情分析

教學(xué)對象是初中一年級的學(xué)生,他們的年齡為13歲左右,正處于青春初期,朝氣蓬勃、富于想象和挑戰(zhàn),好勝心強,愛表現(xiàn)自己,對接力跑運運比較喜愛,因此對本次課內(nèi)容將會表現(xiàn)出較強的求知欲。但由于他們的神經(jīng)興奮占優(yōu)勢,并極易擴散,且注意力容易分散,集中時間不長。

本班共50人,男生23人、女生27人,該班學(xué)生各方面素質(zhì)比較好,同學(xué)間團結(jié)互助,班集體初步形成,有一定的凝聚力和合作意識,但與他人合作方式存在一定困難,學(xué)生求知欲強,學(xué)習(xí)積極性高,上進心強,平時活潑、好動,心理素質(zhì)較好。但存在體質(zhì)普遍較弱、運動技術(shù)較差的現(xiàn)象。所以在教學(xué)中采用有趣性的組織教學(xué)方法來吸引學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以保證教學(xué)活動的順利進行。

三、教材分析

教材的主要內(nèi)容為接力跑,選自中學(xué)《體育與健康》教材全一冊內(nèi)容。接力跑是由短跑和傳接棒技術(shù)組成集體配合的徑賽項目,它既能發(fā)展學(xué)生的快速奔跑能力,又有良好的綜合健身作用,能夠培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、協(xié)作、積極進取和拼搏精神。在學(xué)校中占有重要的地位和作用。田徑正式比賽的接力跑項目有男女4x100米接力,4x400米接力,它是由四人配合,各跑一段距離完成全程跑。

高中途中跑優(yōu)質(zhì)課教案

【 #教案#導(dǎo)語】快速跑是以最快的速度跑完規(guī)定的距離,發(fā)展速度素質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容。 無 準(zhǔn)備了以下內(nèi)容,供大家參考!

篇一

一、教材分析

快速跑是中學(xué)田徑教學(xué)的主要教材,是我們各類學(xué)校體育教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容和《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的鍛煉、測驗項目。通過快速跑練習(xí)不僅可以提高學(xué)生各種快速反應(yīng)能力、機體無氧代謝能力,而且還可以培養(yǎng)青少年勇往直前、奮發(fā)向上的精神。教材對于促進學(xué)生生理、心理健康起著積極作用。

二、學(xué)情分析

本模塊高二學(xué)生46人,經(jīng)過高一的田徑必修課時的學(xué)習(xí),在練習(xí)方法上已經(jīng)具備了一定的自學(xué)、自練能力,在教師的引導(dǎo)下,在學(xué)練中已經(jīng)具有探究、分析和解決問題能力及合作、自控能力。而在生理上,學(xué)生的運動、心血管、呼吸的功能日趨完善,與初中相比,骨骼變粗,肌肉增強,心臟容積,肺活量,吸氧量的絕對值都有所增大。學(xué)生已經(jīng)初步掌握基本的跑、跳、投的能力,本節(jié)課任務(wù)在原來的基本技術(shù)的前提下,學(xué)習(xí)步頻與步幅是決定跑速的概念,了解跑對身心健康發(fā)展的作用。本模塊學(xué)生在執(zhí)行常規(guī)方面比較能配合教師,理解教師的教學(xué)意圖,參與練習(xí)的積極性高。雖然本節(jié)課是高中模塊教學(xué)的基礎(chǔ)課,但學(xué)生的理解能力層次不同,運動能力不同,技術(shù)的掌握不同,因此,對本節(jié)的課堂效果能掌握80%左右已經(jīng)達到目的。

高中接力跑優(yōu)質(zhì)課教案

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『體育』初中體育課教案

·教學(xué)內(nèi)容 一,籃球:運球 二,跑:障礙跑 重點 運球:臂腕指用力,運球體側(cè). 障礙跑:合理運用鉆,跨,繞 難點 運球:手,眼,...

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『初中體育教案』初一年級體育課教案 技巧魚躍前滾翻(男)肩肘倒立(女)

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『初中體育教案』八年級體育課教案

·八年級體育課教案第一周 課堂常規(guī)及注意事項(室內(nèi)----第1課時)教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解上體育課應(yīng)注意什么,怎樣上好每一節(jié)體育課,可以達到全面鍛煉身體、掌握知識......

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『初中體育教案』初中體兄州渣育教案 支撐跳躍:分腿騰越

跡攜·教學(xué)內(nèi)容 ●游戲:跳“人馬” ●支撐跳躍:分腿騰越(橫箱) 重 點 頂肩推手,提臀分腿,展髖挺身 難 點 克服個別學(xué)生的膽怯心理教 學(xué) 目 標(biāo) ●運動......

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『初中體育教案』初中二年級體育教案

·初中二年級上學(xué)期體育單元教學(xué)計劃跳躍技術(shù)的基礎(chǔ)知識。

高中體育接力跑優(yōu)質(zhì)課

提前準(zhǔn)備教案教學(xué)能使教學(xué)工作更加方便以及高效率,下面是由我為大家整理的“高中體育教案模板范文(合集5篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

篇一:高中體育教案模板范文合集

授課日期:

20xx年x月x日

授課時數(shù):

第1課時

教學(xué)目標(biāo):

讓學(xué)生懂得教師提出的上課要求,從而更加自覺地和教師緊密配合,

一、整隊 :

1、學(xué)生提前到上課場地,做好上課準(zhǔn)備。

2、上課鈴響后,體育委員要迅速集合整隊,要求做到快、靜、齊。

3、臨上課時,學(xué)生已經(jīng)站好隊形,上課鈴聲一響,老師在就聽教師口令,老師不在的時候可以有體育班委帶領(lǐng)繞操場跑步。

二、穿著:

學(xué)生穿著要合乎安全與衛(wèi)生, 要穿運動服和運動鞋 ;特別是馬上到冬天了,不能穿大衣, 戴口罩、圍巾 ;不能穿皮鞋、涼鞋和攜帶有礙練習(xí)的硬質(zhì)物品。女生的發(fā)卡,手表,男生的腰帶等等。希望大家配合。

三、考勤:

1、學(xué)生要按時上體育與健康課,參加體育活動。免體生必須有醫(yī)生證明, 病 (例)假學(xué)生要遵照體育教師的安排,參加適當(dāng)?shù)幕顒踊螂S組見習(xí)。

2、上課時體育委員要向體育教師如是實匯報出勤情況,并認真記錄考勤。

高中體育課田徑接力賽教案

shuoke8/soft/list.asp?classid=521

跨躍式跳高說課 未知 2008-08-07 25

· 說課——跨躍式跳高一、說教材1、教材選擇搭配本課采用跨越式跳高作為主教材,選擇上肢力量練習(xí):“推小車”與其搭配教學(xué)。跨越式跳高是田徑跳躍項目最簡單易學(xué)的,也是最具實用價值的,對它的學(xué)習(xí),有利于掌握跳躍...

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四年級說課稿 直彎道跑 未知 2008-08-06 12

· 直彎道跑教學(xué)說課稿一:說教材教材內(nèi)容為直彎道跑的技術(shù)練習(xí)拆凳枝。屬田徑運動教學(xué)內(nèi)容之一。根據(jù)體育教學(xué)的目標(biāo)的任務(wù)和學(xué)生的實際情況,使學(xué)生掌握一些田徑運動的基本知識,基本技術(shù),基本技能和運用田徑運動項目科學(xué)鍛...

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《障礙跑》說課稿 小學(xué)體育說課稿 未知 2008-07-21 59

· “障礙跑”課的說課稿一、指導(dǎo)思想本著新課標(biāo)的教學(xué)理念,采用“自主學(xué)練教學(xué)模式”的教學(xué)方法,以學(xué)生為主體,努力營造一種教師引導(dǎo)學(xué)生主動參與、師生共練的教學(xué)氣氛。從而激發(fā)學(xué)生的興趣,使其積極鍛煉,達到掌握...

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三年級體育說課稿 持輕物投準(zhǔn) 未知 2008-07-15 32

· 《小猴大鬧花果山》說課稿大家好,今天我為大家說課的教學(xué)對象是三年級學(xué)生,現(xiàn)在我來本課的指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想本課以全面推進素質(zhì)教育、深化體育教學(xué)改革、“健康第一”為指導(dǎo)思想粗敗,突出一個“新”字,體現(xiàn)一...

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小學(xué)體育說課稿 四年級(水平二)《籃球運球》 未知 2008-07-09 89

· 《籃球運球》說課稿教材本課授課的對象是小學(xué)四年級(水平二)的學(xué)生。

以上就是高中接力跑教案的全部內(nèi)容,篇一:高中體育教案模板范文合集 授課日期: 20xx年x月x日 授課時數(shù): 第1課時 教學(xué)目標(biāo): 讓學(xué)生懂得教師提出的上課要求,從而更加自覺地和教師緊密配合, 一、整隊 : 1、學(xué)生提前到上課場地 , 做好上課準(zhǔn)備。 2、。

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