生物高考必考知識(shí)點(diǎn)？7. 酵母菌是菌,但為真菌類(lèi),屬于真核生物。 8. 一般的生化反應(yīng)都需要酶的催化,可水的光解不需要酶,只是利用光能進(jìn)行光解,這就是證明“并不是生物體內(nèi)所有的反應(yīng)都需要酶”的例子。那么，生物高考必考知識(shí)點(diǎn)？一起來(lái)了解一下吧。
不同省出題量不同，知識(shí)點(diǎn)也不同的。
全國(guó)卷:
選擇6題:一般為:細(xì)胞結(jié)構(gòu)、代謝、調(diào)節(jié)、細(xì)胞生命歷程、變異育種進(jìn)化、實(shí)驗(yàn)(比較綜合)。
大題主要有5道源碧:一般為:遺傳變異育種、種群生態(tài)、代謝、調(diào)節(jié)、選修(12分)比較綜合。
高考生物必背知識(shí)點(diǎn)為：
1、命的結(jié)構(gòu)層次依次為：細(xì)胞→組織→器官→→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；地球上最基本的生命是細(xì)胞。
2、光學(xué)顯微鏡的操作步驟：對(duì)光→低倍物鏡觀察→移動(dòng)視野中央（偏哪移哪）
→高倍物鏡觀察：①只能調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；②調(diào)節(jié)大光圈、凹面鏡。
3、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞根本陵并區(qū)別為：有無(wú)核膜為界限的細(xì)胞核。
①原核細(xì)胞：無(wú)核膜，無(wú)染色體，如大腸桿菌等細(xì)菌、藍(lán)藻。
②真核細(xì)胞：有核膜，有染色體，如酵母菌，各種動(dòng)物。
注：病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但有DNA或RNA。
4、藍(lán)藻是原核生物，自養(yǎng)生物。
5、真核細(xì)胞與原核細(xì)胞統(tǒng)一性體現(xiàn)在二者均有細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)。
6、細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立者是施萊登和施旺，細(xì)者巖胞學(xué)說(shuō)建立揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立過(guò)程，是一個(gè)在科學(xué)探究中開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程，充滿耐人尋味的曲折。
7、組成細(xì)胞（生物界）和無(wú)機(jī)自然界的化學(xué)元素種類(lèi)大體相同，含量不同。
8、組成細(xì)胞的元素。
①大量無(wú)素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。
②微量無(wú)素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu。
③主要元素：C、H、O、N、P、S。
高考生物是很多小伙伴都會(huì)比較忽略的科目，下面我跟大家高考生物必備知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)你有幫助。
高考生物高頻考點(diǎn)
1.沒(méi)有紡錘絲的牽拉著絲粒也會(huì)斷裂，紡錘絲的作用是使姐妹染色單體均分到兩極。
2.精子、卵細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞，但全能性較大、無(wú)細(xì)胞周期。
3.表觀光合速率判斷的方法：坐標(biāo)圖中有“負(fù)值”，文字中有“實(shí)驗(yàn)測(cè)得”。
4.哺乳動(dòng)物無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，不產(chǎn)生二氧化碳，酵母菌兼性厭氧型能進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸。植物無(wú)氧呼吸一般產(chǎn)生酒精、二氧化碳(特例：馬鈴薯的塊莖、玉米的胚、甜菜的塊根)。
5.植物細(xì)胞具有全能性，動(dòng)物細(xì)胞(受精卵、2~8細(xì)胞球期、生殖細(xì)胞)也有全能性;通常講動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性(實(shí)例：克隆羊)，胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育全能性。
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高考生物必背知識(shí)點(diǎn)
1.基因探針可以是DNA雙鏈、單鏈或RNA單鏈，但探針的核苷酸序列是已知的(如測(cè)某人是否患猛返鐮刀型貧血癥)，則探針是放射性同位素標(biāo)記或熒光標(biāo)記的鐮刀型貧血癥患者的DNA作為探針。
2.病毒作為抗原，表面有多種蛋白質(zhì)。所以由某病毒引起的抗體有多種。即一種抗原(含有多個(gè)抗原分子)引起產(chǎn)生枝豎饑的特異性抗體有多種(一種抗原分子對(duì)應(yīng)一種特異性抗體)。
高中生物學(xué)習(xí)中掌握重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)是生物 學(xué)習(xí) 方法中最有效的一種，生物知識(shí)點(diǎn)掌握之后在學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)變的輕松很多。接下來(lái)是我為大家整理的生物高考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)大全，希望大家喜歡!
生物高考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)大全一
1、細(xì)胞膜的功能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞間信息交流
2、植物細(xì)胞的細(xì)胞壁成分為纖維素和果膠，具有支持和保護(hù)作用
3、制取細(xì)胞膜利用哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞，因?yàn)闊o(wú)核膜和細(xì)胞器膜
4、葉綠體：光合作用的細(xì)胞器;雙層膜
線粒體：有氧呼吸主要場(chǎng)所;雙層膜
核糖體：生產(chǎn)蛋白質(zhì)的細(xì)胞器;無(wú)膜
中心體：與動(dòng)物細(xì)胞有絲_關(guān);無(wú)膜
液泡：調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的滲透壓，內(nèi)有細(xì)胞液
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：對(duì)蛋白質(zhì)加工
高爾基體：對(duì)蛋白質(zhì)加工，分泌
5、細(xì)胞膜、核膜、細(xì)胞器膜共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜，它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系，協(xié)調(diào)。
維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定生物膜功能許多重要化學(xué)反應(yīng)的位點(diǎn)把各種細(xì)胞器分開(kāi)，提高生命活動(dòng)效率
核膜：雙層膜，其上有核孔，可供mRNA通過(guò)結(jié)構(gòu)核仁
生物高考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)大全二
發(fā)酵工程的概念和內(nèi)容
發(fā)酵工程是指采用現(xiàn)代工程技術(shù)手段，利用微生物的某些特定功能，為人類(lèi)生產(chǎn)有用的產(chǎn)品，或直接把微生物應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的一種新技術(shù)。
高考生物必考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)有：
1、病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，屬于生命。
2、將人的胰島素基因通過(guò)基因工程轉(zhuǎn)入大腸桿菌，大腸桿菌分泌胰島素時(shí)依次經(jīng)過(guò)：核糖體－內(nèi)質(zhì)網(wǎng)－高爾基體－細(xì)胞膜，合成成熟的蛋白質(zhì)。
3、沒(méi)有葉綠體就不能進(jìn)行光合作用。
4、沒(méi)有線粒體就不能進(jìn)行有氧呼吸。
5、線粒體能將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。
6、細(xì)胞膜只含磷脂，不含膽固醇。
7、細(xì)胞膜中只含糖蛋白，不含載體蛋白、通道蛋白。
8、只有葉綠體、線粒體能產(chǎn)生ATP，細(xì)胞基質(zhì)不能產(chǎn)生ATP。
9、只有動(dòng)物細(xì)胞才有中心體。
10、所有植物細(xì)胞都有葉綠體、液泡。
11、無(wú)氧條件下不能產(chǎn)生ATP、不能進(jìn)行礦質(zhì)元素的吸收。
12、測(cè)量的CO2量、O2量為實(shí)際光合作用強(qiáng)度。
13、氧氣濃度越低越有利于食品蔬菜保鮮、種子儲(chǔ)存。
14、黑暗中生物跡行不進(jìn)行細(xì)胞呼吸。
15、溫度越高農(nóng)作物產(chǎn)量越高。
16、細(xì)胞越大物質(zhì)交換效率越高。
17、酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生催化作用。
18、細(xì)胞都能增殖、都能進(jìn)行DNA復(fù)制，都能發(fā)生基因突變。
19、生物的遺傳物質(zhì)都是DNA。
20、細(xì)胞分化時(shí)遺傳物質(zhì)發(fā)生改變。
21、細(xì)胞分化就是指細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的變化。
以上就是生物高考必考知識(shí)點(diǎn)的全部?jī)?nèi)容，1、病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，屬于生命。2、將人的胰島素基因通過(guò)基因工程轉(zhuǎn)入大腸桿菌，大腸桿菌分泌胰島素時(shí)依次經(jīng)過(guò)：核糖體－內(nèi)質(zhì)網(wǎng)－高爾基體－細(xì)胞膜，合成成熟的蛋白質(zhì)。3、沒(méi)有葉綠體就不能進(jìn)行光合作用。4、。
