高中英語語法知識點總結(jié)？高三英語語法知識點總結(jié) 一、關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句 1、that 指人或物在從句中作主語，賓語或表語 which 指物在從句中作主語，賓語或表語(作賓語時可以省略)who 指人在從句中作主語，那么，高中英語語法知識點總結(jié)？一起來了解一下吧。
在英語學(xué)習(xí)中，語法的學(xué)習(xí)是必不可少的內(nèi)容，因為學(xué)習(xí)語法可以幫助我們理解句子的含義，可是語法的學(xué)習(xí)是很枯燥的，所以常常不被學(xué)生所接受。下面我給大家分享一些高中英語語法知識點，希仔薯望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
高中英語語法知識點1
冠詞
高考對冠詞的考查集中在基本用法上，主租戚緩要既反映在對泛指、特指及固定短語 冠詞的考查。抽象名詞、物質(zhì)名詞的具體化依然是高考的重點、難點。
一、不定冠詞
不定冠詞a，an與one同源，表示微弱的一的概念，但并不強調(diào)數(shù)目，用來表示不確定的人弊模或事物。
A用在輔音前，而不是輔音字母前;an用在元音前，而不是元音字母前。
a university in Asia
1.表示同類中的任何一個
A cat has nine lives.
2.表示泛指的某人、某物
I know a John Lennon，but not the famous one.
3.表示數(shù)量的一 He has a daughter.
4. 表示單位數(shù)量的每一 I earn 10 dollars an hour.
5.表示相同的
The two birds are of a color.
6. 用于集體名詞前
He grows up in a large family.
7. 在某種情況下可用于抽象名詞和物質(zhì)名詞前 China has a long history.
二、定冠詞的用法
1.表示特定的人或物
2.表示地球、宇宙中獨一無二的事物
主要指各種天體及世界上比較有影響的物體。
一．主語從句
主語從句是在復(fù)合句中充當(dāng)主語的從句，通常放在主句謂語動詞之前或由形式主語it代替，而本身放在句子末尾。
1.It作形式主語和it引導(dǎo)強調(diào)句的比較
It作形式主語代替主語從句，主要是為了平衡句子結(jié)構(gòu)，主語從句的連接詞沒有變化。而it引導(dǎo)的強調(diào)句則是對句子某一部分運橋嘩進行強調(diào)，無論強調(diào)的是什么成分，都可用連詞that。被強調(diào)部分指人時也可用who/whom。例如：
a)Itisapitythatyoudidn’tgotoseethefilm.你不去看那場電影真可惜。
b)Itdoesn’tinterestmewhetheryousucceedornot. 我對你成功與否不感興趣。
c)Itisinthemorningthatthemurdertookplace. 謀殺案是在旁行早上發(fā)生的。（強調(diào)句型）
d)ItisJohnthatbrokethewindow. 是John打碎的窗戶。（強調(diào)句型）
2.用it作形式主語的結(jié)構(gòu)
(1)Itis＋名詞＋從句
Itisafactthat…事實是…
Itisanhonorthat…非常榮幸
Itiscommonknowledgethat…是常識
(2)Itis＋形容詞＋從句
Itisnaturalthat…很自然…
Itisstrangethat…奇怪的是…
(3)Itis＋不及物動詞＋從句
Itseemsthat…似乎…
Ithappenedthat…碰巧…
Itappearsthat…似乎…
(4)It＋過去分詞＋從句
Itisreportedthat…據(jù)報道…
Ithasbeenprovedthat…已證實…
Itissaidthat…據(jù)說…
3.主語從句不可位于句首的五種情況：
（1）if引導(dǎo)的主語從句不可居于復(fù)合句句首。
關(guān)于高二英語語法，英語語法對大家的學(xué)習(xí)非常重要，大家應(yīng)該重視英語語法的學(xué)習(xí)，英語語法知識點比較繁雜，要學(xué)好英語語法，大家必須對語法進行整理。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于高中英語語法知識點整改饑理，希望對大家有所幫助。
高中英語語法知識點整理1
不定冠詞
不定冠詞a，an與one同源，表示微弱的一的概念，但并不強調(diào)數(shù)目，用來表示不確定的人或事物。
A用在輔音前，而不是輔音字母前;an用在元音前，而不是元音字母前。
a university in Asia
1.表示同類中的任何一個
A cat has nine lives.
2.表示泛指的某人、某物
I know a John Lennon，but not the famous one.
3.表示數(shù)量的
He has a daughter.
4. 表示單位數(shù)量的每一
I earn 10 dollars an hour.
5.表示相同的
The two birds are of a color.
6. 用于集體名詞前
He grows up in a large family.
7. 在某種情況下可用于抽象名詞和物質(zhì)名詞前
China has a long history.
高中英語語法知識點整理2
定冠詞的用法
1.表示特定的人或物
2.表示地球、宇宙中獨一無二的事物
主要指各種天體及世界上比較有影響的物體。
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面的回顧和分析的書面材料，通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是我收集整理的高中英語語法點總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中英語語法點總結(jié) 篇1
(1)現(xiàn)在分詞與過去分詞作狀語的區(qū)別。
現(xiàn)在分詞做狀語與過去分詞做狀語的最主要區(qū)別在于兩者與所修飾的主語的主動與被動關(guān)系的區(qū)別。
1)現(xiàn)在分詞作狀語時，現(xiàn)在分詞的動作就是句子主語的動作，它們之間的關(guān)系是主動關(guān)系。
He went out shutting the door behind him. 他出去后將門隨手關(guān)上。
Not knowing what to do, he went to his parents for help. 由于不知如何辦是好，他去找父母幫忙。
2)過去分詞作狀語時，過去分詞表示的動作是句子主語承受的動作，它們之間的關(guān)系是被動關(guān)系。
Given more attention, the trees could have grown better. 如果對這些樹多關(guān)心一些，它們本來會長得更好。
Faced with difficulties, we must try to overcome them. 在遇到困難的時候，我們必須設(shè)法克服。
高考是最全面的一次考試，英語科目的高考考察就是我們學(xué)生平時學(xué)過的知識和掌握的語法知識。下面是我為大家整理的高考英語必備的語法與知識點，希望對大家有用!
高考英語語法知識點
一般過去時
①一般過去時的基本用法升含：表示過去的事情、動作或狀態(tài)常與表示過去具體的時間狀語連用(或有上陪笑消下文語境暗示);用于表達過去的習(xí)慣;表示說話人原來沒有料到、想到或希望的事通常用過去式。如：
I met her in the street yesterday.
I once saw the famous star here.
They never drank wine.
I thought the film would be interesting,but it isn’t.
②如果從句中有一個過去的時間狀語，盡管從句中的動作先于主句發(fā)生，但從句中的謂語動詞連用過去式。如：
③表示蘆知兩個緊接著發(fā)生的動作，常由以下詞語連接，用一般過去時。如：but, and, when, as soon as, immediately,the moment, the minute。
The moment she came in, she told me what had happened to her.
He bought a watch but lost it.
④常用一般過去時的句型：
Why didn’t you / I think of that?
I didn’t notice it.
I forgot to tell you I had been there with my brother before.
I didn’t recognize him.
高考英語知識要點
1.表示“大量、許多”
可數(shù)：number/many/dozen/a great number 不可數(shù)：a great deal/amount/much 都可以：plentyof/lot/quantity/mass
2.可以修飾形容詞比較級：far/even/any/much/rather/a bit/a lot
3.lie躺-lay-lain-lying 撒謊-lied-lied-lying
Lay下蛋-laid-laid-laying
4.can表示能力，be able to表示經(jīng)過努力，有時態(tài)變化
5.receive強調(diào)客觀接收，accept強調(diào)主觀接受
6.on account of因為，由于;account for說明原因解釋
7.accuse sb of指控某人，sue指控
8.add to增加擴大，add up加起來，add up to總共總計
9.afford負擔(dān)得起，抽得出時間
10.after以過去為起點，用于過去時態(tài)，in以將來為起點，用于將來時態(tài)
11.ago與過去時連用，before與過去完成時連用
12.in all總計全部，all in all總的說來，at all一點，not at all一點也不
13.almost后接no，none，nothing，never，但不能用not修飾，nearly可以用not修飾 morethan和too等詞前面用almost，不用nearly
14.always與not連用表示未必、有時，例如Crows are not always black.烏鴉未必是黑 色的。
以上就是高中英語語法知識點總結(jié)的全部內(nèi)容，如:―住院‖在英國英語中通常說成 in hospital,而在美國英語中則通常說成in the hospital;類似的還有g(shù)o to university (英)上大學(xué) / go to the university (美)上大學(xué);at table (英)在吃飯 / at the table (美)在吃飯。
