高三語文文言文？軻。 2. 從高一到高三語文文言文所有題目都有什么,謝謝~ 高中古文目錄 (人教版) 第一冊 《左傳》 燭之武退秦師* 《國語》 勾踐滅吳(節(jié)選) 《戰(zhàn)國策》 鄒忌諷齊王納諫* 《戰(zhàn)國策》 觸龍說趙太后 《論語》 子路、曾晳、冉有、那么，高三語文文言文？一起來了解一下吧。
高三文言文有哪些如下：
高三文言文有魚我所欲也、曹劌論戰(zhàn)、鄒忌諷齊王納諫、出師表、桃花源記、馬說、陋室銘、小石潭記、岳陽樓記、醉翁亭記、愛蓮說、記承天寺夜游、師說、阿房宮賦等。
文言文：
文言文是中國古代的一種漢語書面語言組成的文章，“五四運(yùn)動”以前漢民族所使用的語言。主要包括以先秦時期的口語為基礎(chǔ)而形成的書面語言。
簡介：
春秋戰(zhàn)國時期，用于記載文字的物品還未被發(fā)明，記載文字用的是竹簡、絲綢等物。隨著歷史變遷，口語的演變，文言文和口語的差別逐漸擴(kuò)大，“文言文”成了讀書人的專用。
文言文是相對現(xiàn)今新文化運(yùn)動之后白話文來講的，古代并無文言文這一說法。其特征是注重典故、駢驪對仗、音律工整，包含策、詩、詞、曲、八股、駢文等多種文體。
學(xué)好文言文的方法有：
1、要知道其背后的歷史知識。
文：通“紋”，是裝飾、修飾的意思；言：是語言、是講述、是記載；文：是文章，是作品，是文體；所以，文言文就是中國古代書面語言組成的，帶有修飾的文章，不了解人物的故事就很難理解文章的意義。
【 #高三#導(dǎo)語】語文詩句默寫是高考語文必考的重要題型，古詩文的背誦記憶對于高考語文復(fù)習(xí)是很重要。為各位同學(xué)整理了《高三語文必背文言文和古詩歸納》，希望對你的學(xué)習(xí)有所幫助！
1.高三語文必背文言文和古詩歸納 篇一
水調(diào)歌頭(蘇軾)
(丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。)
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
游山西村(陸游)
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。
破陣子(辛棄疾)
醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生!
過零丁洋(文天祥)
辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青!
天凈沙·秋思(馬致遠(yuǎn))
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。
1.高三年級語文文言文知識點整理
文言句式
(一)判斷句
1、君子生非異也，善假于物也。
2、非蛇蟮之穴無可寄托者，用心躁也。
3、雖有槁暴，不復(fù)挺者，鞣使之然也。
4、師者，所以傳道受業(yè)解惑也。
5、道之所存，師之所存也。
6、是造物者之無盡藏也。
7、是歲，元和四年也。
(二)省略句
1、鞣以(之)為輪。
2、假(于)舟楫者，非能水也，而絕江河。
3、今其智乃反不能及(之)。
4、吾從(之)而師之。
5、始指(之)異之。
(三)狀語后置
1、青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)。
冰，水為之而寒于水。
2、君子博學(xué)而日參省乎己。
3、善假于物也。
4、而恥學(xué)于師。
5、師不必賢于弟子。
6、學(xué)于余。
7、蘇子與客泛舟，游于赤壁之下。
8、月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。
9、況吾與子漁樵于江渚之上。
10、相與枕藉乎舟中。
(四)定語后置
1、蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)。
2、凌萬頃之茫然。
(五)賓語前置
1、句讀之不知，惑之不解。
2、何為其然也?
3、而今安在哉
4、而又何羨乎?
(六)謂語前置。
渺渺兮予懷。
(七)被動句
1、不拘于時。
2、此非孟德之困于周郎者乎。
(八)疑問句
1、何為其然也?
2、此非曹孟德之詩乎?
3、此非孟德之困于周郎者乎?
4、而今安在哉?
5、客亦知夫水與月乎?
6、而又何羨乎?
2.高三年級語文文言文知識點整理
通假字
1、木直中繩，輮以為輪。
1. 高一到高三所有需要背誦的古詩和文言文
（一）古文20篇寡人之于國也 《孟子》
勸學(xué) 《荀子》
逍遙游 《莊子》
鄒忌諷齊王納諫 《戰(zhàn)國策》
過秦論 賈 誼
屈原列傳 司馬遷
報任安書 司馬遷
陳情表 李 密
蘭亭集序 王羲之
歸去來兮辭 陶 潛
諫太宗十思疏 魏 徵
滕王閣序 王 勃
師說 韓 愈
阿房宮賦 杜 牧
六國論 蘇 洵
游褒禪山記 王安石
赤壁賦 蘇 軾
石鐘山記 蘇 軾
項脊軒志 歸有光
登泰山記 姚 鼐
（二）詩詞曲50首
靜女 《詩經(jīng)》
無衣 《詩經(jīng)》
氓 《詩經(jīng)》
湘夫人 屈 原
離騷 屈 原
長歌行 漢樂府
孔雀東南飛 漢樂府
迢迢牽牛星 《古詩十九首》
短歌行 曹 操
白馬篇 曹 植
歸園田居（少無適俗韻） 陶 潛
山居秋暝 王 維
夢游天姥吟留別 李 白
越中覽古 李 白
蜀道難 李 白
將進(jìn)酒 李 白
登高 杜 甫
蜀相 杜 甫
兵車行 杜 甫
客至 杜 甫
旅夜書懷 杜 甫
詠懷古跡（其三） 杜 甫
閣夜 杜 甫
登岳陽樓 杜 甫
漁翁 柳宗元
石頭城 劉禹錫
琵琶行 白居易
聞樂天左降江州司馬 元 稹
李憑箜篌引 李 賀
過華清宮 李商隱
菩薩蠻（小山重疊金明滅）溫庭筠
錦瑟 李商隱
浪淘沙（簾外雨潺潺）李 煜
虞美人（春花秋月何時了）李 煜
雨霖鈴（寒蟬凄切）柳 永
桂枝香
2. 高中要背的文言文和古詩
高中必背古詩詞有哪些？（一）古文20篇寡人之于國也 《孟子》勸學(xué) 《荀子》 逍遙游 《莊子》 鄒忌諷齊王納諫 《戰(zhàn)國策》過秦論 賈 誼屈原列傳 司馬遷報任安書 司馬遷 陳情表 李 密 蘭亭集序 王羲之 歸去來兮辭 陶 潛 諫太宗十思疏 魏 徵滕王閣序 王 勃 師說 韓 愈 阿房宮賦 杜 牧 六國論 蘇 洵游褒禪山記 王安石 赤壁賦 蘇 軾 石鐘山記 蘇 軾 項脊軒志 歸有光 登泰山記 姚 鼐（二）詩詞曲50首 靜女 《詩經(jīng)》 無衣 《詩經(jīng)》氓 《詩經(jīng)》 湘夫人 屈 原離騷 屈 原 長歌行 漢樂府 孔雀東南飛 漢樂府 迢迢牽牛星 《古詩十九首》 短歌行 曹 操 白馬篇 曹 植 歸園田居（少無適俗韻） 陶 潛 山居秋暝 王 維 夢游天姥吟留別 李 白 越中覽古 李 白 蜀道難 李 白 將進(jìn)酒 李 白 登高 杜 甫 蜀相 杜 甫 兵車行 杜 甫 客至 杜 甫 旅夜書懷 杜 甫 詠懷古跡（其三） 杜 甫 閣夜 杜 甫 登岳陽樓 杜 甫 漁翁 柳宗元 石頭城 劉禹錫 琵琶行 白居易 聞樂天左降江州司馬 元 稹 李憑箜篌引 李 賀 過華清宮 李商隱 菩薩蠻（小山重疊金明滅） 溫庭筠 錦瑟 李商隱 浪淘沙（簾外雨潺潺） 李 煜 虞美人（春花秋月何時了） 李 煜 雨霖鈴（寒蟬凄切） 柳 永 桂枝香?金陵懷古 王安石 江城子?乙卯正月二十曰夜記夢 蘇 軾 念奴嬌?赤壁懷古 蘇 軾 鵲橋仙（纖云弄巧） 秦 觀 蘇幕遮（燎沉香） 周邦彥 一剪梅（紅藕香殘玉簟秋） 李清照 聲聲慢（尋尋覓覓） 李清照 書憤 陸 游 臨安春雨初霽 陸 游 永遇樂?京口北固亭懷古 辛棄疾 揚(yáng)州慢（淮左名都） 姜 夔 竇娥冤 關(guān)漢卿 長亭送別 王實甫 醉太平（人皆嫌命窘） 張可久 哀江南 孔尚任注：有的只背誦其中一部分。
【 #高三#導(dǎo)語】與高一高二不同之處在于，此時復(fù)習(xí)文言文知識是為了更好的與高考考綱相結(jié)合，尤其水平中等或中等偏下的學(xué)生，此時需要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，但也需要同時提升能力，填補(bǔ)知識、技能的空白。高三頻道為你整理了《高三語文文言文知識點整理》助你金榜題名！
1.高三語文文言文知識點整理
信而見疑，忠而被謗
“信”是一個會意字，一個“人”一個“言”意為人言真實。此句中的“信”就解為“真實”。
啟聽淮北取糴dí
“糴”就是一個會意字，聯(lián)系“糶”意思是賣出糧食，“糴”與“糶”相對，意思是買進(jìn)糧食。
君徑造袁所寓之法華寺
“造”的義符為“之”，聯(lián)系下文“袁所寓之法華寺”，不難推測與處所關(guān)聯(lián)的詞義應(yīng)是“到”、“去”的意思，“造”的其他意義“制造”、“成就”顯然與文意不符。
若少屈，冀得一歸覲。jìn
覲，義符為“見”，聯(lián)系下文推斷為“拜見”之義。
卒然邊境有急，數(shù)千百萬之眾，國胡以饋之?kuì
“饋”的意義可由它的“饣”旁推斷出它是供軍隊吃的東西，即“軍餉”，這里活用作動詞，發(fā)放軍餉。
2.高三語文文言文知識點整理
一詞多義
“之”
①公從之(代佚之狐的建議)
②許之(人稱代詞，鄭文公)
③將焉取之(增加的土地，代詞)
④子犯請擊之(秦國，代詞)
⑤臣之壯也，猶不如人(用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性)
⑥鄰之厚，君之薄也(用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性)
⑦行李之往來，共其乏困(用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性)
“以”“而”
①吾不能早用子，今急而求之，是寡人之過也(連詞，表承接)
②敢以煩執(zhí)事(介詞，拿)
③越國以鄙遠(yuǎn)(連詞，表承接)
④因人之力而敝之(連詞，表轉(zhuǎn)折)
⑤以亂易整，不武(介詞，拿、用)
“焉”
①子亦有不利焉(語氣詞)
②焉用亡鄭以陪鄰(疑問副詞，何)
③朝濟(jì)而夕設(shè)版焉(兼詞，“于之”，在那里)
④將焉取之(疑問代詞，哪里)
“其”
①以其無禮于晉(代詞，鄭國)
②君知其難也(代詞，這件事)
③吾其還也(表商量或希望語氣)
注：思考練習(xí)三中“若、說、辭、鄙、微”自己整理到積累本上。
以上就是高三語文文言文的全部內(nèi)容，文言句式 (一)判斷句 1、君子生非異也，善假于物也。2、非蛇蟮之穴無可寄托者，用心躁也。3、雖有槁暴，不復(fù)挺者，鞣使之然也。4、師者，所以傳道受業(yè)解惑也。5、道之所存，師之所存也。6、。
