綜合理科？1、綜合理科是一個大學里的專業。2、具體來說就是：培養面向二十一世紀，適應社會主義現代化建設需要、具有良好的道德素質和較高的教育理論素養、具有創新精神與創新能力、那么，綜合理科？一起來了解一下吧。
理科綜合包括：物理、化學、生物三科，簡稱“理綜”。
理科綜合總分300分，其中各單科所占分數各省標準不一，全國理綜卷為物理占110分、化學占100分、生物占90分。 近年來生物在理綜的比例越來越大，幾乎接近物理化學分值，其他每年有時有細微變化。這樣的高考科目設置改革方案，意在引導中學生既要均衡發展，又能突出個性與特長，并借此緩解中學當中普遍存在的偏科弊病。
理綜是什么科目：物理、化學、生物。
一、理綜
理科綜合試題總分300分，其中各單科所占分數各省標準不一。理綜一般指理科綜合，由物理、化學、生物組成的理綜，分數是語數英三大科的二倍（理綜300分、語數英均為150分），由考生自己選擇學習文科或理科，若選擇學理科是由物理、化學、生物組成的理綜，則“綜合”是“理科綜合”。
二、理綜科目介紹
1、物理：物理學是研究物質結構、物質相互作用和運動規律的自然科學。是一門以實驗為基礎的自然科學，物理學的一個永恒主題是尋找各種序、對稱性和對稱破缺、守恒律或不變性。
2、化學：化學是從原子、分子尺度研究物質的組成、結構、性質，以及變化規律的自然科學。不同于研究尺度更小的粒子物理學與核物理學，化學研究的元素、化學鍵、分子、離子（團）的基本性質，是與人類生存的宏觀世界中物質和材料最為息息相關的微觀自然規律。
3、生物：生物學是自然科學的一個門類，素有研究生物的結自然科學的一個門類，是研究生物的結構、功能、發生和發展的規律，以及生物與周圍環境的關系等的科學。生物學源自博物學，經歷了實驗生物學、分子生物學而進入了生物學時期。
綜合理科教育（師范類、三年制專科）培養教育部正在大力推行的初中綜合課程（理科）和初中綜合實踐活動課程教師以及從事相關工作的專業人才。除開設公共課外，主要課程有高等數學、自然科學基礎概論（主要含物理、化學、生物、地理、氣象、天文等）、自然科學與社會、科學技術史，環境學、現代教育技術、中學自然科學教學法等。
1、綜合理科是一個大學里的專業。
2、具體來說就是：培養面向二十一世紀，適應社會主義現代化建設需要、具有良好的道德素質和較高的教育理論素養、具有創新精神與創新能力、具備扎實的小學理科專業知識并能適應素質教育需要的、具備終身學習的理念與專業發展能力的高層次、專業化的小學綜合理科教師，和從事班級管理、團隊工作的專業人員，以及其它教育部門的教育科學研究工作者。
3、理科綜合試題，簡稱“理綜”,指的是在高考中，物理、化學、生物三科的。
綜合理科教育是文化教育學科下的一個專科專業。
綜合理科教育主要培養學生具有現代教育理念、合理的知識結構和能力結構、良好的科學素養和人文素養，掌握先進的教育技術，在基礎教育的教學、管理和研究等方面具有良好的基礎和發展潛力。有效引導中小學生終身學習的可持續發展的預備教師。是一種主張整合若干相關聯的學科而成為一門更廣泛的共同領域的課程。
擴展資料
綜合科學教育（師范、三年制大學）培養初中綜合課程（理科）、初中綜合實踐活動課程教師和從事相關工作的專業人員，正受到教育部的大力推動。
綜合理科教育主要的課程：高等數學、普通物理、普通化學、普通生物學、地球與宇宙、科學技術與社會、科學教學理論、研究學習、科學史。發展方向既可以作為初中科學課程，也可以作為中學物理、化學、生物等學科的教學，還可以從事社會相關工作。
參考資料來源：-綜合理科教育專業
以上就是綜合理科的全部內容，綜合理科教育（師范類、三年制專科）培養教育部正在大力推行的初中綜合課程（理科）和初中綜合實踐活動課程教師以及從事相關工作的專業人才。除開設公共課外，主要課程有高等數學、自然科學基礎概論（主要含物理、化學、生物、地理、。
