林清玄高中作文素材？林清玄 我去訪問(wèn)一位畫(huà)家，他一向以“難產(chǎn)”著名，要很長(zhǎng)時(shí)間才作出一幅畫(huà)。他非常鄭重地對(duì)我說(shuō)：“我作畫(huà)不像一般的畫(huà)家，他們作畫(huà)好像游戲一樣，一天畫(huà)好幾張，我的態(tài)度是很?chē)?yán)肅的，那么，林清玄高中作文素材？一起來(lái)了解一下吧。
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人生的畫(huà)幅
林清玄
我去訪問(wèn)一位畫(huà)家，他一向以“難產(chǎn)”著名，要很長(zhǎng)時(shí)間才作出一幅畫(huà)。他非常鄭重地對(duì)我說(shuō)：“我作畫(huà)不像一般的畫(huà)家，他們作畫(huà)好像游戲一樣，一天畫(huà)好幾張，我的態(tài)度是很?chē)?yán)肅的，因?yàn)槲矣X(jué)得我誕生在這個(gè)世界是有使命的，我的存在是為了藝術(shù)。”
我去訪問(wèn)另一位畫(huà)家，他耐此一向以“快手”著稱(chēng)友畝告，有時(shí)一天作好幾幅畫(huà)，他非常輕松地對(duì)我說(shuō)：“我作畫(huà)不像一般的畫(huà)家，他們畫(huà)畫(huà)好像便秘一樣，畫(huà)不出來(lái)就覺(jué)得自己的作品嚴(yán)肅，是嘔心瀝血之作。我覺(jué)得藝術(shù)是一種生命的游戲，是為人而存在的，是為了使人喜悅、使人放松、使人感受心靈之美。沒(méi)有人，藝術(shù)就毫無(wú)價(jià)值。”
我又去訪問(wèn)一位藝術(shù)家，他說(shuō)：“我想畫(huà)就畫(huà)，不為什么。藝術(shù)就像偶然的散步和工作。”
這個(gè)世界上，所有的事似乎都可以有很多完全不同的觀點(diǎn)，然而，實(shí)踐了什么才重要，觀點(diǎn)反而是次要的。嚴(yán)肅難產(chǎn)的藝術(shù)家如果做出好作品，那是好的；輕松快速的藝術(shù)家如果做出好藝術(shù)，也是好的；“不為什么”的藝術(shù)家如果做出好藝術(shù)，也是好的。
我們時(shí)常因?yàn)橛^點(diǎn)的不同，在生命里執(zhí)著、爭(zhēng)辯、相持不下，因而減損了我們實(shí)踐的力量和向前的志氣。
我們?cè)谌松漠?huà)幅中，有時(shí)嚴(yán)肅，好明有時(shí)輕松，有時(shí)難產(chǎn)，有時(shí)快速，也有的時(shí)候完全在有意與無(wú)意之間。
假日快樂(lè)的氣氛還沒(méi)有漫過(guò)，偶爾一個(gè)人不小心停下來(lái)了，便似乎從紛繁熱鬧中解脫，頭腦才有所清新，才把快樂(lè)之后的寂寞看的清楚！停下來(lái)，沒(méi)有從眾的娛樂(lè)，沒(méi)有混沌的音樂(lè)，此時(shí)迷離的雙眼就稍微看的清楚了些，心境也平靜了許多。在難得的安頓面前，想到是該找些東西來(lái)保留這份心意，電影應(yīng)該不好吧，散文是要合適一些，畢竟，我還是喜歡書(shū)香的味道。
讀散文的時(shí)候，便記得林清玄，這位優(yōu)秀的臺(tái)灣作家。第一次讀它的散文，是在高一的時(shí)候，那時(shí)候已多少懂得一些南山之意了，看到林的散文，就仿佛撿到了一個(gè)大好的香果，感嘆道世間還有如此文章，一定能洗滌世間一切浮躁之人和浮躁人的一切吧！現(xiàn)在想來(lái)，雖說(shuō)夸張了一些，但在一個(gè)人靜下來(lái)的時(shí)候，林的散文我還是非常喜。
喜歡林清玄的散文，是因?yàn)樗欠N超歡凡脫俗的文章意念和感人至深卻又清淡的語(yǔ)言，每次讀它的文章，總能找到浮華時(shí)的安逸，寧?kù)o時(shí)的超然！這好似在外流浪的孩子心中總念簡(jiǎn)還有一個(gè)答高基家，即使風(fēng)高浪傲也還盼著避風(fēng)港灣的守護(hù)。淡淡的感覺(jué)，悄悄的愉悅，這就是讀林的散文時(shí)的感受。就算你小小的心靈受傷了，它也能給你一種安撫，正如在《清凈之蓮》中所說(shuō)：在人間尋求智慧也不是那樣難的。最重要的是，使我們自己的柔軟的心，柔軟到我們看到一朵花中的一片花瓣落下，都使我們動(dòng)容顫抖，如悉它的意義。
林清玄先生離世，真的是非常的惋惜了。
對(duì)先生的回憶，最為清晰的，是當(dāng)時(shí)清華校慶的時(shí)候，有一個(gè)學(xué)生問(wèn)了他一句：你已經(jīng)出了170本書(shū)了，還會(huì)接著寫(xiě)嗎？他當(dāng)時(shí)回答道：如果我下午會(huì)死，我回寫(xiě)到今天早上，如果明天會(huì)死，我會(huì)寫(xiě)到明天早上。
先生去世的前一天，在微博上說(shuō)寫(xiě)道永遠(yuǎn)不要失去想飛的心，不要忘記飛翔的姿勢(shì)，那種對(duì)寫(xiě)作的摯愛(ài)與堅(jiān)持，也是延續(xù)在他生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
他大學(xué)的時(shí)候就規(guī)定自己每天寫(xiě)2000字，工作以后規(guī)定每天寫(xiě)3000字，幾十年如一日。
這種堅(jiān)持也鼓舞了我，一直不斷的去寫(xiě)作和看書(shū)。
每年看過(guò)的書(shū)，每一本都能在網(wǎng)絡(luò)上分享我的看書(shū)心得，能堅(jiān)持輸出，堅(jiān)持寫(xiě)作，可以說(shuō)林清玄先生絕對(duì)是我這么久堅(jiān)持的動(dòng)力和標(biāo)桿了。
而林清玄先生的作品大多給我一種清澈純粹的感覺(jué)，像是出生在雪國(guó)的精靈。
我對(duì)他作品最為深刻的那句：如果失戀，等不到冰雪盡溶的時(shí)候，就放一把火把雪都燒了，燒成另一個(gè)春天。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)2015年，我在大城市孤零零一個(gè)人失戀了，我被拋棄的那種孤獨(dú)感，像一陣化不開(kāi)的堅(jiān)冰覆蓋著我的心，當(dāng)時(shí)住的小樓里面有一個(gè)二手書(shū)店，我記得清晰。
去書(shū)店里隨意排解煩悶的時(shí)候陵輪埋，翻到一本林清玄散文集，書(shū)面已經(jīng)有些發(fā)黃，打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，就尺螞是這句話。
小學(xué)課文里記憶最深的一篇一直都是《和時(shí)間賽跑》，那時(shí)候，我與書(shū)中的那個(gè)少年一起為著他外祖母的去世而同悲，而那一句“雖然明天還會(huì)薯慶檔有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了”以及當(dāng)時(shí)課本上少年與夕陽(yáng)奔跑的圖片都深深觸動(dòng)了當(dāng)時(shí)年幼的我。
只不過(guò)我一直都不記得這篇課文的作者，也沒(méi)想到說(shuō)要去百度。直至今天，聽(tīng)聞林清玄先生去世的事件，勾起了我的回憶，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)臺(tái)灣差森作家不僅僅是我看過(guò)的《最美是人間清歡》的書(shū)籍寫(xiě)作者，還是《和時(shí)間賽跑》的那個(gè)少年。
一下子，心里泛酸，眼眶頓時(shí)就盈滿了熱淚。
林清玄先生，我，知道的。我一直都覺(jué)得這個(gè)臺(tái)灣作家是那種淡泊名利，就像他名字一樣清澈甚至是有點(diǎn)清冷的人。
不過(guò)這樣性子的作家，這樣文筆的作家，也不是沒(méi)有，當(dāng)時(shí)更喜歡數(shù)亂的是安意如，所以看完了書(shū)，也沒(méi)有更多的地去關(guān)注了。
一直到今天，我突然心生懊悔，早知，我應(yīng)該多去讀讀先生的書(shū)。
童年記憶里最深刻的一角是先生給予的啊，如今已成黑白塊。曾經(jīng)與時(shí)間賽跑的少年失去了他的外祖母，曾經(jīng)爬樹(shù)嬉鬧的少女也失去了她的外祖母，村頭邊那一棵樹(shù)成為不再相見(jiàn)的飄揚(yáng)。
這些人，都在離開(kāi)了。掩面，而泣。
今日，祝先生一路走好，“歸來(lái)仍舊是少年”。
以上就是林清玄高中作文素材的全部?jī)?nèi)容，林清玄唯美的散文 篇1 一位想要學(xué)習(xí)玉石鑒定的青年,不遠(yuǎn)千里的去找一個(gè)老的玉石家,學(xué)習(xí)王的鑒定。 當(dāng)他見(jiàn)到老師傅,說(shuō)明了自己學(xué)王的志向,希望有一天能像老師傅一樣,成為玉石的專(zhuān)家。
