示范高中什么意思？示范性高中是指具有較高教育教學質(zhì)量，并能起到示范、引領(lǐng)和輻射作用的高中學校。以下是對示范性高中的詳細解釋：一、教育教學質(zhì)量的體現(xiàn) 示范性高中在教育理念、師資隊伍、教學資源等方面都具有較高水平。這些學校通常擁有優(yōu)秀的教師團隊，注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，提供多樣化的課程選擇，那么，示范高中什么意思？一起來了解一下吧。
國家級示范性高中就是原來的重點高中。后來為了公平，不再讓名字上看起來有歧視，所以取消了重點高中的稱號，改名示范性高中。
示范性高中是一種高中的標準。它應是全面貫徹教育方針，模范執(zhí)行教育法律、法規(guī)和有關(guān)政策，辦學思想端正，加強德育，積極開展教育教學改革，教師素質(zhì)與辦學條件好，辦學有特色，學生德智體等方面全面發(fā)展，社會和高等院校對學生的評價好，學校的管理水平高，有較長的辦學歷史，在省（自治區(qū)、直轄市）內(nèi)外有較高聲譽的普通高級中學。
擴展資料：
示范性高中示范內(nèi)容：
一、更新教育觀念，實現(xiàn)“應試教育”向素質(zhì)教育的根本轉(zhuǎn)變。
二、創(chuàng)新辦學模式和管理模式，提升高中教育整體改革水平。
三、積極進行課堂教學改革，全面提高教育質(zhì)量。
四、加快教育信息化建設步伐，真正實現(xiàn)資源共享。
五、提高服務意識，發(fā)揮名校名師的帶動作用。
六、注重校園建設的文化氣息，鑄造學校精神。
根據(jù)《國務院關(guān)于〈中國教育改革和發(fā)展綱要〉的實施意見》（國發(fā)1994，39號）、《國務院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展決定》（國發(fā)2001，21號）中“各地要建設一批實施素質(zhì)教育的示范性普通高中”
實驗性示范性高中建設，在高有示范輻射作用的新鮮經(jīng)驗，帶動高中教育的整體發(fā)展與提高；要加強與國際教育、文化的交流，以進一步提升上海基礎(chǔ)教育的整體水平，促進本市率先基本實現(xiàn)基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化。
一、陜西西安學校省標，正式名稱：普通高中標準化學校；省示范，正式名稱：普通高中示范學校。
二、普通高中標準化學校和普通高中示范學校區(qū)別：
普通高中示范學校的評比標準，比普通高中標準化學校要求嚴格。學校達到普通高中標準化學校滿3年以后，才能申報普通高中示范學校。
三、《陜西省普通高中標準化學校和示范學校評估管理辦法及實施細則（試行）》規(guī)定：
陜西省普通高中建設分為三個層次，即普通高中學校、普通高中標準化學校和普通高中示范學校。普通高中標準化學校（以下簡稱“省級標準化高中”）和普通高中示范學校（以下簡稱“省級示范高中”）實行動態(tài)管理。學校被認定為省級標準化高中或省級示范高中六年后，由省教育廳牽頭組織有關(guān)部門對其及被幫扶學校進行綜合評估，并根據(jù)評估結(jié)果和學校整改情況，決定是否保留其相應資格。
四、《陜西省普通高中示范學校評估管理辦法（試行）》規(guī)定：
第二章 基本條件
第六條學校高標準達到省級標準化高中滿三年后，才能申報省級示范高中。
第七條學校能堅持全面貫徹落實國家的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，模范執(zhí)行教育法律和政策法規(guī)，有明確、科學、合理的近期和長遠發(fā)展規(guī)劃及具體的工作措施。各項規(guī)章制度健全有效，堅持以人為本，實行信息化管理，管理工作科學、規(guī)范。
其實沒有省級和市級示范高中這一說，只有省級示范性普通高中或示范性普通高中這一個稱呼。
一、市級示范高中和普通高中的區(qū)別：
1、市級示范高中的教學質(zhì)量比普通高中好，高考成績比普通高中；
2、市級示范高中的教學設施比普通高中好；
3、市級示范高中的師資比普通高中好。
4、最關(guān)鍵的一點，市級示范高中的學生素質(zhì)比普通高中好。因為市級示范高中的入學分數(shù)線比普通高中高。
二、市級示范高中的評定，從硬件（教學設施）到軟件（師資、教學質(zhì)量、高考升學率），都有考核指標。市級示范高中是從普通高中里選撥出來的，綜合實力比普通高中好。
三、示范，指做出榜樣或典范，供人們學習，起示范作用。
四、高中，即高級中學，屬于中等教育的范疇。高中是我國九年義務教育結(jié)束后更高等的教育機構(gòu)，上承初中，下啟大學，一般為三年制。
擴展資料：
實驗性示范性高中在新一輪建設過程中應主動承擔國家和市基礎(chǔ)教育改革實驗任務，通過教育改革實驗，推進基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展。主要項目有：
1、教育國際化、信息化和教育現(xiàn)代化背景下現(xiàn)代學校主體性發(fā)展研究與實踐。
2、未成年人思想道德教育與健康人格培養(yǎng)的針對性和有效性的研究與實踐。
3、創(chuàng)造性實施新課程，綜合開發(fā)學校課程（包括實踐系列、社團活動等）及學校校本教研的研究與實踐。
示范性高中和普高區(qū)別名望不同，涵蓋范圍不同。
1、名望不同。示范性高中是指教師素質(zhì)高與辦學條件好，辦學有特色，學生德智體等方面全面發(fā)展，社會和高等院校對學生的評價好，學校的管理水平高，有較長的辦學歷史，在省（自治區(qū)、直轄市）內(nèi)外有較高聲譽的中學。普高則是師資力量較弱，評價較為平庸的高中。
2、涵蓋范圍不同。示范性高中是普通高中的一種，而普高包括示范性高中。
示范性高中是指具有較高教育教學質(zhì)量，并能起到示范、引領(lǐng)和輻射作用的高中學校。
以下是對示范性高中的詳細解釋：
一、教育教學質(zhì)量的體現(xiàn)
示范性高中在教育理念、師資隊伍、教學資源等方面都具有較高水平。這些學校通常擁有優(yōu)秀的教師團隊，注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，提供多樣化的課程選擇，以滿足不同學生的需求。其教育教學質(zhì)量的體現(xiàn)，不僅在于學生的學業(yè)成績，更在于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責任感。
二、示范和引領(lǐng)作用
示范性高中不僅在本地范圍內(nèi)具有示范和引領(lǐng)作用，而且在更大范圍內(nèi)，如全省甚至全國，都具有一定的知名度和影響力。這些學校通過教育教學改革、課題研究、師資培訓等方式，推廣先進的教育理念和教學方法，幫助其他學校提高教育教學質(zhì)量。
三、輻射作用的表現(xiàn)
示范性高中的輻射作用主要體現(xiàn)在對周邊地區(qū)的教育帶動上。它們通過開展教育交流活動、提供師資培訓、共享教學資源等方式，幫助周邊學校提升教育教學水平。此外，示范性高中還承擔社會責任，通過開放日、社會實踐等活動，向社會宣傳和推廣先進的教育理念，提高全社會的教育意識。
以上就是示范高中什么意思的全部內(nèi)容，三、示范，指做出榜樣或典范，供人們學習，起示范作用。四、高中，即高級中學，屬于中等教育的范疇。高中是我國九年義務教育結(jié)束后更高等的教育機構(gòu)，上承初中，下啟大學，一般為三年制。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
