高中物理吧?高中網(wǎng)課物理老師好的有:夏夢迪、王羽、于沖等等。1、夏夢迪老師講課有個特點,能把抽象的物理問題圖像化,方便學(xué)生的理解。課程深入淺出,有知識點總結(jié),也有解題的技巧方法。他的課程整體適合中等偏上的同學(xué)。夏夢迪老師講課有著他自己的一套邏輯體系,從基本的概念,循序漸進(jìn),最后再放大招,那么,高中物理吧?一起來了解一下吧。
牛頓運動定律(三個)、力學(xué)定律、動能定理、機械能守恒、自由落體、平拋運動、豎直上拋、豎直下拋、圓周運動、電場、安培力、電容、磁場、洛倫茲力、帶電粒子在復(fù)合場中的運動、閉合電路歐姆定律、動態(tài)電路分析、法拉第電磁感應(yīng)定律、交變電流、變壓器、自感現(xiàn)象、感抗與容抗、動量與動量守恒、天體物理(萬有引力定律)、理想氣體實驗定律、熱力學(xué)、原子物理(衰變、裂變、聚變等)等等
主線力學(xué)和運動學(xué)。磁場電學(xué)等會穿插期中。
力學(xué)和加速度是關(guān)鍵,出題范圍也非常靈活。
要學(xué)會思考,而不是死記。否則學(xué)的很痛苦還學(xué)不好。
什么是物理學(xué)
物理學(xué)是研究自然界的物質(zhì)結(jié)構(gòu)、物體間的相互作用和物體運動最一般規(guī)律的自然科學(xué)。物理學(xué)研究的范圍 —— 物質(zhì)世界的層次和數(shù)量級物理學(xué) (Physics)質(zhì)子 10-15 m空間尺度:物 質(zhì) 結(jié) 構(gòu)物質(zhì)相互作用物質(zhì)運動規(guī)律微觀粒子Microscopic介觀物質(zhì)mesoscopic宏觀物質(zhì)macroscopic宇觀物質(zhì)cosmological類星體 10 26 m時間尺度:基本粒子壽命 10-25 s宇宙壽命 1018 s緒 論E-15E-12E-09E-06E-031mE+03E+06E+09E+12E+15E+18E+21E+24E+27最小 的細(xì)胞原子原子核基本粒子DNA長度星系團(tuán)銀河系最近恒 星的距離太陽系太陽山哈勃半徑超星系團(tuán)人蛇吞尾圖,形象地表示了物質(zhì)空間尺寸的層次物理現(xiàn)象按空間尺度劃分:量子力學(xué)經(jīng)典物理學(xué)宇宙物理學(xué)按速率大小劃分: 相對論物理學(xué)非相對論物理學(xué)按客體大小劃分: 微觀系統(tǒng)宏觀系統(tǒng) 按運動速度劃分: 低速現(xiàn)象高速現(xiàn)象 實驗物理理論物理計算物理今日物理學(xué)物理學(xué)的發(fā)展。
物理學(xué)是人們對無生命自然界中物質(zhì)的轉(zhuǎn)變的知識做出規(guī)律性的總結(jié)。這種運動和轉(zhuǎn)變應(yīng)有兩種。一是早期人們通過感官視覺的延伸,二是近代人們通過發(fā)明創(chuàng)造供觀察測量用的科學(xué)儀器,實驗得出的結(jié)果,間接認(rèn)識物質(zhì)內(nèi)部組成建立在的基礎(chǔ)上。
選物理吧
1 你學(xué)起物理要比化學(xué)輕松,從某種角度上來講,你可能物理的天份要比化學(xué)好,為什么不選自己本來就拿手的項目呢?
2 相對于化學(xué),你對物理更有興趣,要知道,歌德說過:“哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶。” 興趣將是你成功的最重要因素。
3 你所說的“選化學(xué),會大眾化一點”,我是這樣認(rèn)為的,大眾化從某種程度上是不是看做成沒有個性,誰會喜歡沒有個性的人?要知道,能學(xué)好物理的女生魅力是獨特的,這個難道不是你想追求的嗎?我認(rèn)為“男人婆”這個詞不會和加物理的女生聯(lián)系在一起,而且男生們應(yīng)該會滿欣賞那些物理學(xué)得很好的女生。
4 而且就高考填報志愿來說,物理選專業(yè)的范圍要比化學(xué)更寬廣。
根據(jù)以上的陳述,我想你不必再猶豫了吧。
對女生,我建議選化學(xué)。
就我的經(jīng)驗而言,女生即使在分科前物理不錯,之后大部分人都會落下來,與強的男生沒法比,且物理好壞差距很大,對高考影響很大,女生風(fēng)險更大。
而化學(xué),到高三,差距很小,比的是細(xì)致,這是女生的優(yōu)勢,如果你物理不錯,學(xué)化學(xué)應(yīng)該也有悟性,會不錯的。
不過,如果你確實對物理很有興趣,學(xué)物理也可。
個人觀點,僅供參考
以上就是高中物理吧的全部內(nèi)容,在高中理科各科目中,物理科是相對較難學(xué)習(xí)的一科,學(xué)過高中物理的大部分同學(xué),特別是物理成績中差等的同學(xué),總有這樣的疑問:“上課聽得懂,聽得清,就是在課下做題時不會?!边@是個普遍的問題,值得物理教師和同學(xué)們認(rèn)真研究。下面就高中物理的學(xué)習(xí)方法,淺談一些自己的看法,以便對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。