關(guān)于早戀的高中作文?本作文是關(guān)于高中高一900字的作文,題目為:《早戀》,歡迎大家踴躍投稿。 歡迎閱讀《作文:早戀》,“作文網(wǎng)”每日為您更新更多優(yōu)秀的“初一作文”,請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注!小時(shí)候的純情,小時(shí)候的可愛都會(huì)被人們認(rèn)同,那么,關(guān)于早戀的高中作文?一起來(lái)了解一下吧。
論早戀是不是錯(cuò)
早戀是現(xiàn)在社會(huì)生活中一種普遍行為。不管是中學(xué)生、小學(xué)生、高中生現(xiàn)在大部分都在“談”。早戀也許是對(duì)的,也許是錯(cuò)的,他一直在徘徊應(yīng)該站在那一邊。
喜歡是一種最美最單純的付出,被喜歡也是一種珍貴而難得的幸福。
早戀是處在未成年與成年之間,大多發(fā)生在未成年中。早戀對(duì)于正處于叛逆時(shí)代的我們來(lái)說(shuō)很想去嘗試,對(duì)于正處于青春期的我們來(lái)說(shuō)比較好奇,我們還比較單純。把事情看的過(guò)于簡(jiǎn)單,神兆而現(xiàn)實(shí)相反,勾心斗角、爾虞我詐。我們明明知道這些為什么還要錯(cuò),有人會(huì)游和租說(shuō):“這樣只是為了找一個(gè)情感寄托。”而有些人會(huì)固執(zhí)地說(shuō):“要錯(cuò)就錯(cuò)到底吧。”我覺得第一種說(shuō)法可被認(rèn)同。
我覺得,早戀并不影響成績(jī),反而給學(xué)習(xí)帶去動(dòng)力。戀愛是一種幸福快樂(lè)的感覺,令人神往,令人產(chǎn)生動(dòng)力,令人充滿熱情,令人魅力四射。正是有了心靈的寄托,所以要表現(xiàn)自我,戀愛了,高興了,快樂(lè)了心情好了,學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)有心思去學(xué),認(rèn)真地學(xué),所以我認(rèn)為戀愛給學(xué)習(xí)帶去了動(dòng)力。
早戀,在家長(zhǎng)眼中是孩子成功路上的絆腳石,不管你怎么解釋都不會(huì)被認(rèn)同。父母只想讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后有一份好工作,好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
早戀,初中的愛情是朦朧的,是我們的開始。
早戀之我見作文600字
中學(xué)生的戀情幼稚,相戀終成眷屬者十分罕見,失戀幾乎是中學(xué)生戀愛的必然結(jié)果,失戀對(duì)心靈的打擊有時(shí)可影響人的一生,許多中學(xué)生都有像這位14歲小女生一樣的心態(tài),從單相思到難以自拔,可謂嘗盡了愛情的酸甜苦辣。來(lái)自各方面的調(diào)查都顯示,早戀給人帶來(lái)不幸的比例極大。
一個(gè)14歲的女中學(xué)生說(shuō):“我和班上的一個(gè)男同學(xué)經(jīng)常在一起,彼此有好感。他在給我的信中告訴我:他喜歡和我在一起,礙于別的同學(xué),他不好向我說(shuō)出他的想法,希望我也和他有一樣的優(yōu)點(diǎn):想法多,學(xué)習(xí)好,見識(shí)廣。每當(dāng)和他在一起的時(shí)候。我心里就有一絲甜蜜蜜的感覺,特別是接到他的信,我心里老想著他,晚上睡覺,一閉上眼睛,腦海中就浮現(xiàn)出他的形象,常常失眠,學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了。昨天,媽媽問(wèn)我最近幾天消瘦了,我真不知道該如何說(shuō)是好。
有人稱這種情形為早戀。早戀已經(jīng)成為了中學(xué)生,甚至已經(jīng)提前至高年級(jí)小學(xué)生的普遍心理問(wèn)題。心理學(xué)家調(diào)查了726名中學(xué)生的戀愛狀況,結(jié)果發(fā)現(xiàn),單相思,談戀愛及失戀學(xué)生分別占學(xué)生總?cè)藬?shù)的11.43%,4.55%和2.34%。而且他們的心理健康狀況不容樂(lè)觀,單辯野相思學(xué)生往往會(huì)出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定,煩躁,抑郁寡歡,注意力不集中,失眠,消瘦等身心癥狀,嚴(yán)重時(shí)引起心理和生理疾病。
內(nèi)容摘要:關(guān)于早戀的作文,告別早戀作文寫初三學(xué)生,因?yàn)樵鐟僦率钩煽?jī)下降,在一番周折后,終于醒悟
漫不經(jīng)心地在太湖邊散步,看著這太湖的潮起潮落,有高潮自然有低潮。
湖水沖著細(xì)沙一波又一波地洗刷著湖岸,有水上海鳥不時(shí)的叫聲相伴,在太陽(yáng)的余暉里,一切都顯得格外慵懶。昏昏暈暈的晚風(fēng)吹亂我額前的碎發(fā),擋住我的雙眼,讓我看不清前方的路……
對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),最忌諱的就是早戀了,可老師、家長(zhǎng)口頭上的說(shuō)教,怎么能夠阻擋我內(nèi)心的向往。于是,一場(chǎng)所謂的“戀愛”之后……
“你看看你現(xiàn)在的帆李成績(jī)!成什么樣子了都!這樣的成績(jī)還想考一中?我看你離一中遠(yuǎn)著呢!”老師皺著眉頭,狠狠地把成績(jī)單砸在我的身上。
“現(xiàn)在翅膀硬了啊!都敢背著我談戀愛了啊!小小年紀(jì)就不學(xué)好,長(zhǎng)大還有什么用!”母親面紅耳赤的教訓(xùn)道,手中的成績(jī)單被揉成一團(tuán),然后被扔進(jìn)了廢紙簍。
就在今天早上,她也收到了警告,于是我們“不謀而合”地選擇了——“分手”。
在湖邊的人行道上找到一張長(zhǎng)椅,我坐下來(lái),開始注視那紅彤彤的殘陽(yáng)。就是這微弱的陽(yáng)光,也能照亮整片大地啊!
看得直到眼角發(fā)漲,我才躺下來(lái),合上眼睛。卻發(fā)現(xiàn),只要眼皮有一絲沒有閉緊,那陽(yáng)光便會(huì)悄悄地順著細(xì)縫鉆進(jìn)來(lái),潤(rùn)紅了雙眼,一片溫暖。
早戀如毒品,一嘗就上癮
戀愛就像罌粟花,既美麗又危險(xiǎn)。在適合的時(shí)間談戀愛,那就如同罌粟花的美麗,而不適時(shí)機(jī)的戀愛——早戀,消返就如同罌粟花的毒癮。
青春期是人的所有情感發(fā)展的黃金期,但也是感情最懵懂的時(shí)期,以為對(duì)異性的好感就是喜歡、就是愛,以為兩個(gè)感情剛萌芽的人在一起,就擁有了全世界,就以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以這樣做了。但其實(shí)并不是的,現(xiàn)在的我們還無(wú)法承擔(dān)起兩個(gè)家庭的責(zé)任;連自己的家庭責(zé)任都無(wú)法承擔(dān),更何況是兩個(gè)家庭?
“早戀不會(huì)影響學(xué)習(xí)的。”這幾乎是每個(gè)早戀的學(xué)生面對(duì)老師的教育時(shí)所說(shuō)的話。但早戀真的不會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎?不,會(huì)影響學(xué)習(xí),而且影響頗大。早戀會(huì)引起不必要的爭(zhēng)風(fēng)吃醋,會(huì)引起打架斗毆,甚至還會(huì)有生命的危脅。這些難道都不會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎?
青春期的我們就如同一塊磁鐵,會(huì)吸引別人,也會(huì)被別人吸引;自己的外貌才華會(huì)被他人吸引,別人的外貌才華也會(huì)吸引我們,這很正常。每個(gè)人看到美的事物都會(huì)忍不住去接近,這是人的本性。男女同學(xué)之間很容易會(huì)產(chǎn)生好感,但這種好感只適用于做朋友,并不適用于做“情侶”,男女同學(xué)之間的正常交往是可以的,也是有純潔的友情的。如果這種好感已經(jīng)變成喜歡,那請(qǐng)將拿數(shù)饑這份喜歡塵封起來(lái),埋在心底,等到適合戀愛的時(shí)候,它也許會(huì)開出美麗的花。
作文標(biāo)題: 早戀
關(guān)鍵詞: 早戀 高中高一 900字
字?jǐn)?shù):900字作文
本文適合:高中高一
作文來(lái)源: zw.liuxue86
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小時(shí)候的純情,小時(shí)候的可愛都會(huì)被人們認(rèn)同,別人都不會(huì)在乎什么,并且會(huì)說(shuō)那兩個(gè)孩子多天真啊,小孩是多么幼稚啊!可是隨著年齡的增長(zhǎng),煩心事越來(lái)越多,青春期的孩子都會(huì)出現(xiàn)一些早戀的情況,原因都是因?yàn)榭释环N被愛,而不是家長(zhǎng)所和蘆想的那樣,作為孩子早戀是因?yàn)楹闷妫L(zhǎng)大的我們渴望有更多的人來(lái)愛我們,讓我們的生活更富有色彩,而不是長(zhǎng)大后傻呆呆的什么都不懂,可是早戀過(guò)的孩子到最后都能體會(huì)到早戀帶來(lái)的危害,愛情對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō)是一種辛酸的感覺,自己總是會(huì)為對(duì)方做好多好多的事,希望對(duì)方更愛自己,讓自己幸福。來(lái)自:作文大全我自己就是一個(gè)典型的例子,但是至少我現(xiàn)在已經(jīng)明白了許多,什么愛情,對(duì)于我們這個(gè)年齡來(lái)說(shuō),都是空想,13歲左右的我們正是學(xué)習(xí)的好時(shí)候,并不是去像成年人那樣有自己的戀愛選擇,我們只是小孩子,我們沒有戀愛的選擇。
以上就是關(guān)于早戀的高中作文的全部?jī)?nèi)容,早戀使我們成績(jī)一落千丈,令我們上課不能集中精神,偷偷寫情信,情緒起伏大,心里總是想著一些不該想的東西 但家長(zhǎng)們也不用擔(dān)心,應(yīng)該:幫助孩子提高認(rèn)識(shí),正視早戀。多與孩子溝通,開導(dǎo)孩子。鼓勵(lì)孩子勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。